Datum: 23-04-2026
Hoe ziet een goed plein eruit als je het kinderen vraagt? In Utrecht Overvecht kregen zo’n 25 leerlingen van de IMC Weekendschool de kans om zelf ontwerper te worden. Vier zondagen lang doken ze met AORTA en gastdocenten in de wereld van stedenbouw en architectuur en maakten ze een plan voor een plein in Overvecht. Een impressie in woord en beeld.
Met de lessenreeks liet AORTA leerlingen in de basisschoolleeftijd kennismaken met het vak van stedenbouw en architectuur. Niet alleen met gastdocenten die vertellen over hun werk, maar vooral door zelf te doen. Het doel: kinderen laten ervaren hoe het is om te werken aan een echte ontwerpopdracht samen met professionals. Om het zo echt mogelijk te maken, gingen ze aan de slag met een daadwerkelijke casus van de gemeente Utrecht: het maken van een nieuw ontwerp voor een nu nog stenig en gedateerd plein in Overvecht.
Op excursie naar Wonderwoods
Tijdens de eerste lessen leerden de leerlingen hoe ontwerpers naar een wijk kijken en welke vragen je stelt bij het ontwerpen van een buurt, gebouw, plein of straat. Daarbij werd ook aandacht besteed aan het belang van natuur en groen in ontwerp, om bij te dragen aan een gezonde leefomgeving en klimaatadaptatie. Zo gingen ze op excursie de nieuwe groene woontoren Wonderwoods in het Beurskwartier, waar ze werden rondgeleid door de landschapsarchitect en het groenbedrijf dat verantwoordelijk is voor de beplanting en het onderhoud. Ondanks de koude wind, waren de leerlingen onder de indruk van het bezoek aan dit bijzondere nieuwe Utrechtse gebouw.
Van idee naar ontwerp
Na de kennismaking met het vak van stedenbouw en ontwerp en verkenning van de casuslocatie met de landschapsarchitect van de gemeente Utrecht gingen de leerlingen aan de slag. In vijf groepjes werkten ze samen hun ideeën uit voor hun ideale plein, en verwerkten die vervolgens uit in een plattegrond.
Met veel enthousiasme presenteerden de groepjes hun plannen in de slotles aan ‘opdrachtgever’ gemeente Utrecht, met ouders en begeleiders in het publiek. In de ontwerpen met namen als Het altijd weekend plein, Brugplein en Bloesemplein, viel op dat de leerlingen het plein niet alleen hadden vergroend, maar ook veilige verbindingen (met loopbrug over de weg) en meer levendigheid (door een kiosk en nieuwe speelplekken) in hun plattegrond hadden verwerkt. De toehoorders van de gemeente Utrecht waren onder de indruk, en wie weet zien we de ideeën van de leerlingen terug in de wijk. Of misschien zien we een van de leerlingen later terug als architect, want bij sommigen was het zaadje voor het vak van ontwerper wel geplant. Een impressie van de lessenserie vind je hieronder.
De lessenreeks vond plaats van januari-maart 2026 en was een samenwerking tussen Architectuurcentrum AORTA en IMC Weekendschool Utrecht, met bijdragen en gastdocenten Tim den Duijf, Roel Daems en Leanne Reijnen van de gemeente Utrecht, landschapsarchitect Timo Cents en Boudewijn Grievink van Urban Green Center. Hiermee leverde AORTA net als in 2025 een bijdrage aan het programma Leren in de Metropo(o)lder. IMC Weekendschool biedt praktijkgerichte lessen in samenwerking met professionals aan kinderen van 10 tot 14 jaar uit kwetsbare wijken.